Jenioaren mitoa eta STEM emakumeak
Ez duzu jenio bat izan behar ingeniaritza ikasteko!
Jenioaren mitoa eta STEM emakumeak
Oraindik emakume gutxi daude STEM arlo askotan, hala nola matematikan, fisikan, ingeniaritzan eta IKTetan. Literatura zientifikoak adierazten du emakumezko erreferenteak gehiago behar direla, baina egoera hori «jenioaren mitoaren» ondorio dela ere adierazten du.
Zein da «jenioaren mitoa»? Uste okerra da aparteko talentua behar dela ingeniaritzan eta beste STEM arlo batzuetan ikasteko eta lan egiteko.
Hemen azalduko dugu nola funtzionatzen duen «jeinuaren mito» horrek eta beste mito batzuek, zeinek eragiten baitute neska gutxiagok aukeratzea STEM karrerak ikastea.
BIDEOA
Jenioaren mitoa eta beste STEM mito batzuk
Bideoek narratzaile (emakume) ahotsa, musika eta azpitituluak izango dituzte.
Deskargatu transkripzioa PDF fitxategi batean hemen.
Jenioaren mitoa eta STEM emakumeak– BESTE MITO BATZUK
- Mitoa: Neskek trebetasun gutxiago dute matematiketan eta zientzietan.
- Errealitatea: Ikerketa zientifikoek ez dute berezko genero desberdintasunik erakusten matematikarako gaitasunean. Errendimendu-arrakalak kultura-estereotipoen eta gizarte-aurreiritzien ondorio dira.
Arrastatu gezi beltza mitoaren eta errealitatearen arteko aldea deskubritzeko!
(Behin-behinekoa. Bi irudi sortuko dira kontzeptuak ilustratzeko.)
- Mitoa: Neskei ez zaizkie STEM karrerak gustatzen.
- Errealitatea: Neskek zientziarekiko interes bera dute txikitatik. Gero, interes hori murriztu egiten da eragin kulturalagatik, ikusteko moduko ereduak falta direlako eta lantokiko oztopo sistemikoengatik.
Arrastatu gezi beltza mitoaren eta errealitatearen arteko aldea deskubritzeko!
(Behin-behinekoa. Bi irudi sortuko dira kontzeptuak ilustratzeko.)